逢甲大學學生當導演100小時完成拍攝

國立教育廣播電台 – 2014年1月13日 下午4:57

逢甲大學「2014我愛逢甲影展」,今天(13日)在逢甲大學學思園舉行開鏡儀式,參加競賽的八組學生團隊必須在100小時內以逢甲大學為主題,完成影片拍攝、剪輯、後製並交出成品,並將放在網路上,讓大家「看見逢甲」! 今天上午的開鏡儀式由逢甲大學主秘楊明憲及擔任同學專業指導與評審《愛的麵包魂》導演高炳權與《BBS鄉民的正義》導演林世勇共同出席,首映會與頒獎典禮將在1月17日下午5點登場。 對於逢甲學生認真學習態度與基礎能力相當肯定,導演高炳權說:「學生作品就是青春、活力與熱血的代表!」導演林世勇也相當期待看到同學挑戰100小時完成影片的成果。 參加活動入選的土管系同學周冠甫表示,雖然讀的是土管,但是拍電影是不想放棄的夢想,所以選修社會傳播學程,跟來自不同系的夥伴團隊合作,從短片出發,為各自的電影夢向前衝。 行銷系同學凃宥呈則說,紀錄影片的拍攝有著傳承的意味,他們團隊也曾經參與經典綠園道36小時的拍攝比賽,對於這次參與學校100小時後,即將交出的作品,同學團隊都有信心一定能在首映會大放異彩。 逢甲大學主秘楊明憲表示,為鼓勵學生投入影像創作的世界,並透過學生的眼界和視界看見不一樣的逢甲,讓學生將所學落實,而限時完成,更挑戰同學團隊合作與解決問題的能力。

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修平科技大學主辦 傘傘發亮大里文化創意展開始

NOWnews – 2014年1月8日 下午7:32

記者林重鎣/台中報導

修平科技大學與教育部及台中市政府共同舉辦「傘傘發亮-大里伴手禮暨智慧生活文化創意展」活動,自1月8日起至2月28日止,在台中市大里杙文化館展出。修平科大管理學院霧太達利計畫辦公室,在該校舉行「傘傘發亮-大里伴手禮文創競賽」頒獎與創意作品展示。辦公室結合數媒系師生繪本與作品、博雅學院呂霈霞老師大里杙文化紀錄及霧太達利在地創業計畫文創作品等,盛情展出,8日揭幕,地方人士近百人參加。

揭幕典禮現場蒞臨的貴賓雲集,有教育部資訊及科技教育司科長藍曼琪、專員胡郁芬,台中市副市長蔡炳坤、大里區長許貴芳,霧太達利計畫主持人臺灣大學教授周素卿、修平科技大學校長鍾瑞國、管理學院院長方世榮及計畫主持人李文明老師、數媒系主任李俊賢、博雅學院呂霈霞老師等。

修平科技大學接受台中市大里區公所委託,自去(102)年10月起推動「傘傘發亮-大里伴手禮」活動,舉辦創意發想與設計競賽,針對全國各大學院校、高中職校徵件,共有123組作品參賽,在激烈競爭中,決選23組作品。決選的每一組作品都有一個大里的人文故事,包括大里曾有「鹹菜王國」的美名、「大里杙」曾透過大里溪帶來貿易的商船,是台灣第六大的城市等等的故事。

開幕當天,由修平應用日語系同學的「和太鼓」揭開序幕,緊接著狂風勁舞社同學的熱舞表演,帶動現場歡樂的氣氛,最後,由穿著和服的啦啦隊同學拿著大里伴手禮-「愛在大里杙」文創傘出場,優雅的展示於貴賓面前,贏得熱烈掌聲。此次展出的內容,除了傘傘發亮競賽的參賽作品之外,並呈現在地創業計畫學生文創作品,包括蝶古巴特安全帽、手工香皂、本土咖啡與本土食材便當等,相當精采。

台中市大里區長許貴芳說,我們以傘為文創意象做伴手禮,是因為大里有個樹王公,地方古稱涼傘樹,百年來守護著大里的興盛繁華,此次藉由學生活潑的設計創意與實踐,就是要讓大家認識大里的人文精神,也希望打破一般人對「傘」就是「散」的既定印象。

霧太達利計畫主持人李文明老師表示,這次的「傘傘發亮-大里伴手禮競賽」,開啟學校與在地社區的合作模式,學校透過在地創業的計劃,協助社區盤點資源、發現問題並提出創意方案。社區提供場域,讓學生有實際個案可以實作,是一個學校社區雙贏的計畫案。

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大學生走入社區‧在地創新展實力  傘傘發亮大里伴手禮暨智慧生活文化創意展1月8日登場

作者: 教育部 | 公共消息 – 2014年1月8日 下午1:32

在教育部資訊及科技教育司(資科司)「智慧生活創新創業育成平臺試辦計畫」(請參閱附件1)的推動下,6所參與大學之一的修平科技大學,歷經了一年的計畫執行,帶領學校師生走入社區,盤點社區豐富的資源,從發現問題到為社區設計創新方案,成功地獲得在地社區的肯定與支持。他們的成果將於今年1月8日假臺中市大里杙文化館展出,歡迎各界蒞臨,分享他們的創作成果。

本次「傘傘發亮大里伴手禮暨智慧生活文化創意展」,由修平科技大學「霧太達利在地創業計畫」與臺中市大里區公所合作辦理,展出的主角「愛在大里杙文創傘」,是去年臺中市大里區公所委託修平科技大學辦理「傘傘發亮創意發想與設計競賽」(附件2)的得獎作品。展期2個月,自103年1月8日至103年2月28日,展出內容除傘傘發亮競賽的得獎作品外,並將呈現霧太達利在地創業計畫學生團隊的文創作品,包括蝶古巴特安全帽、蝶古巴特創意傘、手工香皂、本土咖啡與本土食材便當等結合在地特色的創意作品。而修平科技大學數位媒體設計系與博雅學院師生也將會在展場展出數位媒體影片、故事繪本等具文創特色的作品。

修平科技大學「霧太達利在地創業計畫」是教育部智慧生活創新創業育成平臺試辦計畫的一環,以小鎮文創有限公司何培鈞先生在竹山進行的社會創新為藍本,複製竹山經驗於霧峰、太平與大里的12個社區。利用學校課程模組引導學生進行創意發想,並透過學校、學生、社區三方互動,將社區特色商品找出來,為社區特色商品設計包裝,讓社區產品結合學生創意融入在地文化元素,希望藉由大學的參與,促進在地社區的活化與發展。學校也在三方互動的過程中,逐步發展創新創業的教研量能,進而成為在地社會創新的總部 (headquarter),實踐大學校院的社會責任。而學生以校園、社區為學習場域,透過做中學的模式,不但學習到創意商品設計與行銷的第一手經驗,也為畢業後的發展開啟新契機,正是學校、學生與社區攜手合作,共創三贏的好典範。

教育部「智慧生活創新創業育成平臺試辦計畫」是資科司為協助大學校院建構我國產業轉型所需智慧生活相關教研能量,在101年底開始推動試辦。計畫為期3年,全國共有6所大學參與,包括高雄醫學大學、靜宜大學、修平科技大學、國立東華大學、國立臺灣海洋大學及國立中興大學,每所學校依據所在社區及產業特色,規劃學校創新創業課程模組及育成平臺,引導學生進入社區及在地產業,發想創意解決社區及在地產業問題,輔導學生在地就業與創業。

本次活動展現了大學校院在促進區域發展與創新產業的新角色。大學校院除將透過教學、研發與創業育成三位一體的平臺建構,培育迎合時代需求的人才外,更要發展成為地方創新系統的核心,刺激地方產業的創新與新創企業的出現,進而帶動地方發展、增進青年創業與就業機會。展覽活潑多樣,開幕式將於1月8日上午9時30分開始,歡迎各界蒞場指導。

註:據臺中市大里區許貴芳區長表示,以傘為文創意象做伴手禮,是因為大里有個樹王公,地方古稱涼傘樹,百年來守護著大里的興盛繁華,此次藉由學生活潑的設計創意與實踐,就是要讓大家認識大里的人文精神,也希望打破一般人對「傘」就是「散」的既定印象。

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文化國小跳鼓隊獲2特優

中華日報 – 2014年1月3日 下午10:30

 記者吳英華/歸仁報導 文化國小跳鼓隊成立十二年,除了延續傳統藝陣文化,並不斷創新陣式屢獲佳績,一○二年參加教育部舉辦的全國各級學校民俗體育競賽文陣競賽,再獲多隊、單隊比賽特優獎,是對小選手辛苦練習及指導團隊的最佳回饋和肯定。 文化國小民國九十年成立跳鼓隊,在歷任校長支持下持續發揚光大,不僅成為該校發展特色,也是聯繫社區友誼的重要推手。 該校跳鼓隊在一○二年參加教育部全國各級學校民俗體育競賽文陣競賽,榮獲多隊、單隊比賽雙料特優,也在台南市傳統藝術比賽、民俗體育  Super  Star錦標賽以優異表現榮獲佳績。 文小表示,跳鼓隊成立之初,由陳素娥、吳淑女、盧貞吟老師先跟隨跳鼓陣老師傅習藝,再回校示範教導學生,利用每週一、五下午的課外活動時間及課餘時間練習。每個學生在陣中都有自己扮演的角色,各自練習敲鑼打鼓、扭腰擺臀及揮舞令旗等基本動作,於動作純熟後,再練習團隊動作,每一個喊聲或動作以練到天衣無縫為目標。 生活教育組長章興雲表示,跳鼓陣是以鑼鼓節奏配合身體的律動,做出各種隊形陣式的變化,表演時鑼鼓喧天的熱鬧氣氛,充滿著歡樂及力與美的氣勢。跳鼓隊成員除在其中體驗及傳承傳統民俗藝陣文化,也培養團隊默契、磨練體能和意志,是跳鼓隊另一項附加價值。

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番茄紅了! 遠東科大冒寒採收

作者: 【記者李嘉祥/台南報導】 | 台灣新生報 – 2013年12月29日 上午12:00

遠東科技大學學生昨(二十八)日冒著寒風駕駛著鐵牛搬運車,穿梭在番茄園田埂間忙著準備出貨。擔任「愛幸福實習企業」處長的創新設計與管理系碩一學生陳品元說,眼前這批貨準備要出到台北巿政府,感謝市長郝龍斌的支援,希望郝有機會到該校幸福番茄園給學生更多鼓勵。

陳品元說,這批訂單其實早在一個月前就預約,目前累積總訂單已超過八千多盒,一斤七十元學生組隊行銷競賽超會賣,包括台北巿政府訂一百盒、民進黨台南黨部主委蔡旺詮兩百盒,甚至連總統府都有訂單,可是天氣變化大又碰上冷氣團番茄紅的慢,有訂單不一定有足夠番茄可以交貨。

眼看快期末考,同學乾脆利用假日自己到田裡採收以便如期交貨。通識教育中心主任詹添印指出,學生要學習怎麼面對客戶,農作物不比工業製品,天冷番茄紅的慢,碰上暖冬太陽高照,番茄一下子全紅了不採收會爛掉,但採收了卻不曉得往那裡賣,實際經營體驗,更能體會農民靠天吃飯的辛苦。

服務學習組長郭國棟指出,五年前闢建番茄園,當初是鼓勵學生擔任志工做服務學習,生產所得也可提供弱勢家庭學生做為助學金。今年進一步讓學生籌組實習企業,成為一個「類」職場環境,由學生負責種植、照顧到行銷、營運學得更多。

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校園APP創意競賽 海大摘金銀

自由時報 – 2013年12月28日 上午6:13

〔自由時報記者李雅雯/基隆報導〕海洋大學與經國管理暨健康學院、崇右技術學院舉辦校際盃「校園APP創意競賽」,昨天公布得獎名單,第一名和第二名都是海洋大學通訊系的學生,他們所開發的「校園工具箱」與「師生郵件查詢系統」都是從校園生活中遇到的不方便發想。

獲得第一名佳績的王澔宇說明創作源起,他和蔡福昇與盧琬臻共同開發「校園工具箱」APP,在和學校圖書館資料庫連線的情況下,使用者只要用智慧型手機掃瞄書本的國際標準書號就可以知道圖書館內是否有此書。

「師生郵件查詢系統」APP讓使用者能夠即使掌握郵件包裹的動向,參與開發的何浩表示,各式郵件或包裹只要經過郵件室刷過條碼後就能登錄電腦資料,讓APP使用者第一時間掌握。這些可以讓校園生活更便利的APP將放在海洋大學的APP平台上供其他學生下載。

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二信高中全國賽拿獎牌 母校沾光

作者: 【記者林賢經/基隆報導】 | 台灣新生報 – 2013年12月25日 上午12:00

二信高中廣設科王仲安及電機科楊翔喻,昨(二十四)日抱著全國比賽的金牌,受邀回昔日就讀的信義國小,與學弟妹一起歡度耶誕節,分享他們得獎的喜悅與榮耀,受到信義國小師生的歡迎。

王仲安最近在全國商業技藝競賽中勇奪金手獎,楊翔喻獲得二○一三台灣創新產品設計開發競賽銅牌獎,母校信義國小獲知消息,特別邀請兩位同學回母校參加耶誕節活動。

信義國小賴麗雯校長表示:非常歡迎該校兩位傑出校友回母校與學弟妹分享學習心得及得獎喜悅,母校以他們的表現為榮,將會把兩位學長的得獎賀榜,張貼在學校公告欄,提升小朋友的榮譽感,同時共同分享這份光彩。

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教育部辦技職院校策略成果展 朝陽科大獲建築示範

NOWnews – 2013年12月23日 下午9:39

記者林重鎣/台中報導

為協助高職優質精進,發揮大手攜小手精神,教育部辦理「2013技職校院策略聯盟成果發表會」,由政務次長陳德華主持,期能持續強化技專校院與高職間夥伴關係,進而提升學生就近就讀高職及技專校院意願。其中,朝陽科技大學營建工程系結合仁愛高農與草屯商工,以「高中職土木建築學群專題製作課程深耕培訓計畫」,透過抗震競賽專題製作之概念,協助高中職發展具有學校的特色的專題製作課程,獲選優良案例展示成果,贏得一致好評。

負責統籌之朝陽科大營建工程系黃怡碩老師表示,此次獲選優良案例展示成果之計畫,主要是投入該系之師資與研究生人力,進入聯盟學校高中職,協助高中職發展具有學校的特色的專題製作課程,而中部區域土木建築群高中職教師,亦可依所屬學校的發展特色及學生特性,發展合適專題製作教材,並提供聯盟內高中職學校在專題製作上的需求,有利於建立中部區域土木建築群高中職與技專院校資源共享。

朝陽科大營建工程系主任鄭家齊表示,朝陽營建工程系、建築系及都市與景觀系等與土木建築學群有關的科系,圖儀設備及所擁有的人力資源,在中部區域均屬一流,因此透過此一計畫,辦理中部區域抗震競賽,合作學校包括台中高工、台中高農、南投高中、埔里商工、東勢高工、大甲高工、員林農工、光華高工、土庫商工、永靖高工、彰師大附工、秀水高工及二林商工等,輔以抗震競賽小論文評比,配合教師專題製作教材的研習,讓同學從實做中學習,透過技專院校教師、高中職教師與高中職同學共同設計實驗方法與實驗,共同激發思考能力,培養同學解決問題的能力。

朝陽科大副教務長林基源表示,教育部自95學年度起推動技職校院建立策略聯盟計畫,以鼓勵技專校院與高職間互動及強化夥伴關係,整合教育資源及促進學生學習銜接。藉由本計畫之推動,發揮資源整合與分享的最大功效,且透過區域聯盟的組成,對於偏遠地區、弱勢族群學生亦甚有幫助,促進技專校院與高職教師之交流及互動,落實學生「做中學」的精神,建立技專與高職的專業連結,有效建立聯盟學校間的溝通機制,促進雙方系科教學交流,達到提升教學品質之目的;同時讓各界瞭解技職教育的優良品質及務實致用之特色,能使學生及家長適性就近選讀理想的技職校院,創造屬於自己的廣闊道路,開展未來無限的潛能。

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大學校院協助高中高職優質精進計畫-提升校務經營品質、促進教學與產業接軌

作者: 教育部 | 公共消息 – 2013年12月23日 上午11:30

教育部國民及學前教育署自101學年度起推動「大學校院協助高中高職優質精進計畫」,補助48所非都會區或教育資源弱勢之高職(含高中附設職業類科及綜合高中專門學程,以下簡稱高職)進行試辦,透過與大學校院簽約結盟、互惠合作,共同規劃課程教學、師資設備、產業特色及生涯進路等126件子計畫,參與協助之大學校院計49所。經1年推動,通過優質認證學校占88%。學校普遍認為藉由科技校院優勢的校務資源及產學經驗,確實有助提升數位教學環境、高中職教師創新教學與學生創意,並能促進教學與產業接軌,建立優質與專業的教育環境,尤其對教育資源弱勢地區的學校助益甚大。

在提升數位教學環境方面,以光華高工與多所科技校院合作為例,國立勤益科技大學協助建置多媒體影音學習平臺,再由科大教授指導高職教師製作數位教材共計 9 科 44個單元;建國科技大學則分享該校數位資源,建置輔導整合平臺與e-Portfolio數位歷程檔案,幫助教師即時了解學生輔導訊息,發揮輔導工作效能,並教導學生編排生涯進路所需各項資料,進而規劃未來。
以提升高中職教師創新教學與學生創意為例,國立蘇澳海事辦理「專業深耕特色深化計畫」,透過科技校院提供「專業類科」協助,以高職食品科與科技校院食品科學系老師協同教學,引導學生創意發想,運用在地食材特色(蘇澳冷泉)研發冷泉金棗及冷泉麻糬等新產品,後續並加入浩漢食品公司提供材料及製作經驗,依照師生激發出的題目型態,再使用科技校院精密儀器檢測數據,進行三方合作,達成教師及學生的創造力提升。

在促進教學與產業接軌方面,國立羅東高商考量宜蘭區相較都會區,學生不易獲得實習機會,因而規劃「學生產學接軌務實致用體驗學習計畫」,藉由參訪11家業界及商場、辦理產學探索及專業研習等活動,幫助教師及學生統整理論與實務,提升專業知能;商請王朝大飯店及中華科技大學提供技術指導,研發之秈稻棗香米穀伴手禮,入圍工業局舉辦之競賽前六強;另外與宜蘭酒廠及宜蘭餐飲協會合作研發紅麴食品,協助學生家長創業。

綜觀以上,藉由科技校院從第三者角度的評估和診斷,挹注課程、師資與設備等資源,讓高職在創意和教學數位化方面也能與時俱進,對於整體校務品質的提升,確實加快了腳步。

本計畫自102學年度實施對象擴大至全國公私立高職,經核定補助120所高中職學校辦理263件子計畫,參與的大學校院計70所。102學年度起亦鼓勵高職將產業特色列為辦理重點,善用科技校院業界資源及產學研發能力,輔導高職精進專業技術並掌握產業脈動。期望藉由本計畫之推動,逐步引導高職與大學校院建立永續合作、全面性且校對校的資源共享機制,提升校務經營品質、發揮技職教育務實致用特色,以營造優質的教學環境。

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全國大專盃 亞太劍道3連霸

中央社 – 2013年12月22日 上午11:54

(中央社記者管瑞平苗栗縣22日電)亞太創意技術學院劍道隊參加全國大專盃劍道錦標賽,獲得3金1銀1銅,擊敗台體和北體等強校,連續3年蟬聯劍道比賽冠軍。

亞太創意技術學院今天指出,這次競賽,除了男子甲組得分賽獲得冠軍外,視傳系曹夢婷以及文創研究所施惠美也分別在女子初段組和女子2段以上組獲得個人賽冠軍。

參加男子甲組得分賽的陳軍宇指出,平日紮實的練習,讓自己一上場就很有信心,雖然面對上百公斤、體型壯碩的對手,「壓力很大」,甚至沒有護具保護的前臂遭擊中,整個腫了起來,他仍然依照教練指示,沉著應戰,順利擊敗對手,協助隊友拿到冠軍。

曹夢婷表示,以往比賽就曾經打敗過衣服繡著梅花的國手,臨場比賽時較不會緊張,但去年因為太大意只拿到第3名,「今年一定要拿回我該拿的」,果然今年在個人賽也拿到冠軍。

女子過關賽,更是僅由曹夢婷、謝素鳳、施惠美等3人出賽,對上台體大5名大將,以3擋5的情況下,儘管陶瓷系一年級的謝素鳳一上場就敗下陣,但陸續由曹夢婷和施惠美連續過關斬將,贏得勝利,可惜續戰台北市立大學時體力耗盡,獲得亞軍。

亞太技術學院指出,劍道隊每週至少有3天晚上進行基本訓練,週二晚間固定由教練岳建中指導3小時,假日更有劍道8段的教練劉家安培訓,才能以全隊只有9人出賽,卻都帶給對手莫大的壓力,同時獲得3連霸的成績。1021222

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